KATA
PENGANTAR
Puji
Syujkur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan
hidayaha-NYA sehingga kami dapat menyelesaikan Verivikasi Validasi NUPTK
(VerVal NUPTK) dan Evaluasi Diri Sekolah (EDS) ini.
Pelaksanaan
Verifikasi Validasi Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (VerVal NUPTK)
dan Evaluasi diri Sekolah (EDS) ini dapat berjalan dengan lancar berkat bantuan
dari berbagai pihak. Oleh sebab itu pada kesempatan ini kami mengucapkan banyak
terima kasih kepada:
1.
Bapak Ujang Imroni, S.Pd. MM. Selaku pengawas
Pendamping EDS SMA Negeri 3 Tanjung Raja
2.
Bapak Drs. Zulkarnain Afto. Selaku
pengawas bina SMA Negeri 3 Tanjung Raja
3.
Ibu Hj. NADRA, S.Pd. M.Si. Selaku Kepala
SMA Negeri 3 Tanjung Raja
4.
Para guru dan pegawai SMA Negeri 3
Tanjung Raja yang telah berpartisipasi dalam pelaksanaan Verifikas Validasi
NUPTK dan Evaluasi Diri Sekolah (EDS) ini.
5.
Semua pihak yang telah membantu kelancaran
pelaksanaan kegiatan ini.
Semoga amal baik dari
semua akan mendapat pahala yang berlipat ganda dari Allah SWT.
Dalam
kesempatan ini juga kami sampaikan permohonan maaf apabila pada laporan kami
ini masih terdapat kekurangan dan kelemahan karena kurangnya pengetahuan kami, oleh
karena itu kritik dan saran sangat kami harapkan guna perbaikan laporan kami di kemudian hari.
Tanjung
Raja, 31 Agustus 2013
Operator
Sekolah,
BAB
I
PENDAHULUAN
A.
LATAR
BELAKANG
Penjaminan mutu
pendidikan adalah kegiatan sistematik dan terpadu oleh satuan atau program
pendidikan, penyelenggara satuan atau program pendidikan pemerintah pusat,
daerah dan masyarakat untuk meningkatkan mutu pendidikan dalam rangka menaikkan
tingkat kecerdasan kehidupan bangsa melalui pendidikan. Berdasar Undang-undang
nomor 20 Tahun 2003 Tentang system Pendidikan Nasional dan Pasal 35 ayat (3),
penembangan standar nasional pendidikan serta pemantauan dan pelaporan
pencapaian secara nasional dilaksanakan oleh suatu badan standarisasi,
penjaminan, dan pengendalian mutu pendidikan. Dalam hal ini penjaminan mutu
pendidikan dilakukan oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan
Kebudayaan dan Penjaminan Mut Pendidikan (BPSDMPK-BMP)
Peraturan
pemerintah nomor 19 tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP) pasal
1 ayat 2 menyebutkan tentang lingkup standar nasional meliputi: Standar isi,
standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga
kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar
pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan. Kemudian ayat 2 menyebutkan bahwa
untuk penjaminan dan pengendalian mutu pendidikan sesuai dengan Standar
Nasional Pendidikan (SNP) dilakukan evaluasi, akreditasi, dan sertifikasi.
Setiap satuan pendidikan pada jalur formal wajib melakukan penjaminan mutu
pendidikan bertujuan untuk memenuhi atau melampaui Standar Nasional Pendidikan yang
dilakukan secara bertahap, sistematis dan terencana dalam suatu program
penjaminan mutu pendidikan tersebut
adalah Evaluasi Diri Sekolah (EDS). Sedangkan pasal 29 ayat 8 peraturan
pemerintah nomor 19 Tahun 2005 disebutkan bahwa materi materi menerbitkan
pedoman program penjaminan mutu satuan pendidikan pada semua jenis, jenjang dan
jalur pendidikan.
Sejalan dengan
diterbitkannya Permendiknas nomor 63 tahun 2009 tentang Sistem penjaminan Mutu
Pendidikan (SPMP), sejak tahun 2010 kementrian pendidikan nasional (sekarang
disebut Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan) mengupayakan tercipta budaya mutu
pendidikan dengan mendorong terlaksananya proses penjaminan mutu pendidikan di
tingkat satuan pendidikan. Sekolah diberikan peningkatan kapasitas untuk dapat
melakukan EDS secara mandiri dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan
dengan mengacu kepada hasil EDS tersebut.
Mengacu pada
Permendiknas No.63 tahun 2009 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMP)
pasal 20 menyatakan salah satu jenis kegiatan penjaminan mutu pendidikan adalah
Evaluasi dan pemetaan mutu satuan atau program pendidikan pleh pemerintah
provinsi, pemrintah kabupaten/kota. Pemetaan
mutu pendidikan telah dilakukan oleh pemerintah melalui berbagai cara
salah satunya dengan berbasis EDS. Pemetaan
mutu berbasis EDS ini telah dilakukan sejak tahun 2010 vdengan sasaran
terbatas. Pada tahun 2013 pemetaan mutu pendidikan dengan mengikutipola
evaluasi diri sekolah (EDS) ini dilakukan dengan sasaran semua satuan
pendidikan dari SD, SMP, SMA, dan SMK. Pemetaan ini diharapkandapat berfungsi
ganda sebagai acuan dalam melakukan evaluasi diri ditingkat sekolah serta
sekaligus memetakan mutu pendidikan pada tingkat pusat maupun daerah.
Pelaksanaan
pemetaan ini melibatkan banyak instansi yang terkait seperti Sekretariat
BPSDMMPK-PMP, Pusat Penjaminan Mutu Pendidikan, Lembaga Penjaminan Mutu
Pendidikan (LPMP), Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, dan Sekolah. Besarnya
jumlah satuan pendidikan yang menjadi sasaran pemetaan mutu tahun 2013 dan
banyaknya pihak yang berpartisipasi dalam kegiatan ini mendorong Badan
PSDMPK-PMP untuk mengoptimalkan berbagai sumber daya yang ada, salah satu
bentuk optimalisasi tersebut yaitu mengomptimalkan penggunaak teknologi
informasi dan komunikasi serta mengintegrsikan proses pemetaan ini dengan
proses pemutahuran data NUPTK yang saat ini menjadi salah satu media yang
sangat penting dalam menjamin dan memberikan identitas yang baku bagi para
pendidik dan sekaligus sebagai acuan dalam melakukan pembinaan dan pengembangan
guru. Berdasarkan dengan hal tersebut maka perlu di integrasikan antara data
yang ada di NUPTK dengan pelaksanaan EDS. Dengan demikian sangat diperlukan
suatu panduan pelaksanaan pemetaan mutu pendidikan dalam rangka
mengintergrasikan verifikasi dan validasi NUPTK dengan EDS.
B.
TUJUAN
Tujuan
Verivikasi Validasi NUPTK (VerVal NUPTK) dan Evaluasi Diri Sekolah (EDS) di SMA
Negeri 3 Tanjung Raja Kecamatan Tanjung Raja Kabupaten Ogan Ilir ini dapat
mengevaluasi diri dan mennigkatnya mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK), serta dengan adanya EDS untuk
mengetahui Kualitas pendidikan di setiap sekolah.
C.
HASIL
YANG DIHARAPKAN
Hasil yang
diharapkan dengan dilaksanakannya Verivikasi Validasi NUPTK (VerVal NUPTK) dan
Evaluasi Diri Sekolah (EDS) di SMA Negeri 3 Tanjung Raja Kecamatan Tanjung Raja
Kabupaten Ogan Ilir maka NUPTK menjadi Valid dan akurar serta kualitas
pendidikan di SMA Negeri 3 Tanjung Raja menjadi lebih baik.
BAB
II
PELAKSANAAN
A.
PERSIAPAN
PELAKSANAAN
Persiapan
pelaksanaan Verifikasi Validasi NUPTK (VerVal NUPTK) dan Evaluasi Diri Sekolah
(EDS) di SMA Negeri 3 Tanjung Raja Kecamatan Tanjung Raja Kabupaten Ogan Ilir,
meliputi koordinasi dengan operator kabupaten/kota, operator kecamatan,
persiapan akun sekolah, persiapan akun PTK, persiapan akun siswa, dan
lain-lain.
B.
RENCANA
KEGIATAN
Jadwal rencana kegiatan
Verifikasi dan Validasi NUPTK (VerVal NUPTK) dan Evaluasi Diri Sekolah (EDS) di
SMA Negeri 3 Tanjung Raja Kecamatan Tanjung Raja Kabupaten Ogan Ilir
|
NO
|
URAIAN KEGIATAN
|
BULAN JULI MINGGU KE-
|
BULAN AGSUTUS
MINGGU KE-
|
KET.
|
||||
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|||
|
1
|
Bintang
1
|
Ö
|
Ö
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Bintang
2
|
|
|
Ö
|
Ö
|
|
|
|
|
3
|
Bintang
3
|
|
|
|
|
Ö
|
|
|
|
4
|
Bintang
4
|
|
|
|
|
|
Ö
|
|
Jadwal rencana
kegiatan Evaluasi Diri Sekolah (EDS) untuk Siswa di SMA Negeri 3 Tanjung Raja Kecamatan
Tanjung Raja Kabupaten Ogan Ilir.
|
NO
|
URAIAN KEGIATAN
|
BULAN JULI MINGGU KE-
|
BULAN AGSUTUS
MINGGU KE-
|
KET.
|
||||
|
3
|
4
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|||
|
1
|
Persiapan
data siswa
|
Ö
|
Ö
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Persiapan
Data/akun Siswa
|
|
|
Ö
|
Ö
|
|
|
|
|
3
|
Pengisian
EDS
|
|
|
|
|
Ö
|
Ö
|
|
C.
SASARAN
Sasaran dari
Verifikasi Validasi NUPTK (VerVal NUPTK) dan Evaluasi Diri Sekolah (EDS) di SMA
Negeri 3 Tanjung Raja Kecamatan Tanjung Raja Kabupaten Ogan Ilir
|
NO
|
NAMA PTK
|
JABATAN
|
KET
|
|
1
|
Hj. Nadra, S.Pd.
M.Si.
|
Kepala Sekolah
|
|
|
2
|
Ida Fitriani, S.Pd.
|
Waka Kurikulum
|
|
|
3
|
Hj. Fadilah M. Zen,
S.Pd.
|
Waka Kesiswaan
|
|
|
4
|
Yuni Harsi, S.Pd.
|
Waka Sarana
|
|
|
5
|
Sulaimin, S.Pd.
M.Kes.
|
GURU
PNS
|
|
|
6
|
Lenny Waty, M.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
7
|
Ike Puspasari, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
8
|
Yana, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
10
|
Sri Agustina, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
11
|
Meilinda, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
12
|
Tri Septiria, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
13
|
Tri Marleny
Hoironisyah, S.Ag.
|
GURU
PNS
|
|
|
14
|
Asri Wijayanti, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
15
|
Ulfah Nur Pramudhita,
S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
16
|
Aning Sriwijayanti,
S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
17
|
Leny Marlina, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
18
|
Muhammad Syabaruddin,
S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
19
|
Krista Damora
Panjaitan, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
20
|
Vivi Rindastri, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
21
|
Pipin Yuliana, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
|
|
22
|
Destianah, S.Pd.
|
GURU PNS
|
|
|
23
|
Ema Susanti, S.Hum
|
GTT
|
|
|
24
|
Dariyati Tri Astuti,
S.Hum
|
GTT
|
|
|
25
|
Sofiah, S.Ag
|
GTT
|
|
|
26
|
Yulia Rosmiati, S.Pd.
|
GTT
|
|
|
27
|
Fitriana, S.Pd.
|
GTT
|
|
|
28
|
Arisusanto, S.Pd.
|
GTT
|
|
|
29
|
Novan Eko Perdana,
S.Pd.
|
GTT
|
|
|
30
|
Suhaimi
|
Ka. TU
|
|
|
31
|
Hefriansyah
|
Staff TU
|
Operator Sekolah
|
|
32
|
Kendra, S.Pd.
|
Staff
TU
|
|
|
33
|
Mulyadi
|
Staff
TU
|
|
Sasaran dari
Evaluasi Diri Sekolah (EDS) Untuk Siswa di SMA Negeri 3 Tanjung Raja Kecamatan
Tanjung Raja Kabupaten Ogan Ilir
|
NO
|
KELAS
|
JUMLAH SISWA
|
TOTAL
|
KET
|
|
|
L
|
P
|
||||
|
1
|
X.1
|
|
|
|
|
|
2
|
X.2
|
|
|
|
|
|
3
|
X.3
|
|
|
|
|
|
4
|
XI.IPA 1
|
|
|
|
|
|
5
|
XI.IPA
2
|
|
|
|
|
|
6
|
XI.IPS
|
|
|
|
|
|
7
|
XII. IPA 1
|
|
|
|
|
|
8
|
XII.
IPA 2
|
|
|
|
|
|
9
|
XII.
IPS 1
|
|
|
|
|
|
10
|
XII.
IPS 2
|
|
|
|
|
|
JUMLAH
|
|
|
|
|
|
D.
HASIL
PELAKSANAAN
Hasil Verifikasi
Validasi NUPTK (VerVal NUPTK) dan Evaluasi Diri Sekolah (EDS) di SMA Negeri 3
Tanjung Raja Kecamatan Tanjung Raja Kabupaten Ogan Ilir
|
NO
|
NAMA PTK
|
JABATAN
|
KET
|
|
1
|
Hj. Nadra, S.Pd.
M.Si.
|
Kepala Sekolah
|
Bintang 4
|
|
2
|
Ida Fitriani, S.Pd.
|
Waka Kurikulum
|
Bintang 4
|
|
3
|
Hj. Fadilah M. Zen,
S.Pd.
|
Waka Kesiswaan
|
Bintang 4
|
|
4
|
Yuni Harsi, S.Pd.
|
Waka Sarana
|
Bintang 4
|
|
5
|
Sulaimin, S.Pd.
M.Kes.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
6
|
Lenny Waty, M.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
7
|
Ike Puspasari, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
8
|
Yana, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
10
|
Sri Agustina, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
11
|
Meilinda, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
12
|
Tri Septiria, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
13
|
Tri Marleny
Hoironisyah, S.Ag.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
14
|
Asri Wijayanti, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
15
|
Ulfah Nur Pramudhita,
S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
16
|
Aning Sriwijayanti,
S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
17
|
Leny Marlina, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
18
|
Muhammad Syabaruddin,
S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
19
|
Krista Damora
Panjaitan, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
20
|
Vivi Rindastri, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
21
|
Pipin Yuliana, S.Pd.
|
GURU
PNS
|
Bintang 4
|
|
22
|
Destianah, S.Pd.
|
GURU PNS
|
Bintang 4
|
|
23
|
Ema Susanti, S.Hum
|
GTT
|
Bintang 4
|
|
24
|
Dariyati Tri Astuti,
S.Hum
|
GTT
|
Bintang 4
|
|
25
|
Sofiah, S.Ag
|
GTT
|
Bintang 4
|
|
26
|
Yulia Rosmiati, S.Pd.
|
GTT
|
Bintang 4
|
|
27
|
Fitriana, S.Pd.
|
GTT
|
Bintang 4
|
|
28
|
Arisusanto, S.Pd.
|
GTT
|
Bintang 4
|
|
29
|
Novan Eko Perdana,
S.Pd.
|
GTT
|
Bintang 4
|
|
30
|
Suhaimi
|
Ka. TU
|
Bintang 4
|
|
31
|
Hefriansyah
|
Staff TU
|
Bintang 4
|
|
32
|
Kendra, S.Pd.
|
Staff
TU
|
Bintang 4
|
|
33
|
Mulyadi
|
Staff
TU
|
Bintang 4
|
Hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS) untuk Siswa
berjumlah 30 siswa sebagai sampel
E.
HAMBATAN
Hambatan yang
ditemui pada Verifikasi dan Validasi NUPTK (VerVal NUPTK) dan Evaluasi Diri
Sekolah (EDS) di SMA Negeri 3 Tanjung Raja Kecamatan Tanjung Raja Kabupaten
Ogan Ilir yaitu waktu yang terbatas serta kurangnya fasilitas computer di
sekolah sehingga mengalami kendala dalam pengisian EDS Guru dan Siswa.
BAB
III
PENUTUP
A.
KESIMPULAN
Verifikasi dan
Validasi NUPTK (VerVal NUPTK) tahun 2013 wajib di ikuti oleh seluruh Tenaga
pendidik dan tenaga kependidikan baik
yang belum memiliki NUPTK maupun yang sudah memiliki NUPTK. Fungsi dari VerVal
NUPTK selain untuk pengurusan berbagai tunjangan maupun meng Upadte data terbaru dari tenaga
pendidik dan tenaga kependidikan (PTK). Verifikasi dan Validasi NUPTK (VerVal
NUPTK) tahun 2013 berbeda dari tahun-tahun sebelumnya dimana dilakukan secara
mandiri secara online oleh PTK yang bersangkutan.
Pengisian Evaluasi Diri Sekolah
(EDS) dilaksanakan bersamaan dengan Verifikasi dan Validasi NUPTK (VerVal
NUPTK), fungsi dari EDS untuk mengeahui kualitas dari pendidikan di setiap
sekolah.
B.
SARAN
Saran kami
kepada pihak Kemendikbud sebagai pihak pengambil keputusan pada Verifikasi dan
Validasi NUPTK (VerVal NUPTK), demi memperlancar program pemerintah kiranya
menyediakan laboratorium komputer
beserta jaringan internet di setiap sekolah demi meningkatnya mutu
pendidikan di sekolah kami secara kususnya dan mutu pendidikan nasional secara
umunya.
LAMPIRAN
No comments:
Post a Comment